Schlaumäuse

Die “Schlaumäuse” sind die Schulanfänger unseres Kindergartens. Neben der Schulanfängerförderung, die im pädagogischen Angebot der Gruppe integriert ist, findet einmal pro Woche ein sog. “Schlaumäuse-Tag” statt. An diesem Tag wird für die Schulanfänger gruppenübergreifend ein Angebot zu den verschiedensten Lernbereichen ( wie. z.B. Mathematik, Naturwissenschaft…etc.) gestaltet. So erfahren die Kinder eine zusätzliche, intensive Förderung hinsichtlich der Schulvorbereitung.

Kindergarten-Chor - Die Liedermäuse

Im Kindergarten Obernzell hat sich mit den “Liedermäusen” ein Kindergarten-Chor etabliert. Einmal wöchentlich treffen sich die Liedermäuse zum gemeinsamen Singen. Dadurch wird die Freude am Singen und an der Musik gefördert. Bei Kindergottesdiensten oder sonstigen Veranstaltungen sorgern die Liedermäuse für die musikalische Umrahmung,

Werk-Ecke

Im Flur befindet sich eine Werk-Ecke, an der handwerkliche interessierte Kinder arbeiten können.

Schulkinderbetreuung am Nachmittag

Von Montags bis Donnerstags jeweils von 13.00 Uhr bis 16.00 Uhr bietet der Kindergarten Obernzell eine Nachmittagsbetreuung für Schulkinder der Grundschule an. Die Kinder erhalten ein warmes Mittagessen, im Anschluß werden unter fachlicher Aufsicht die Hausaufgaben erledigt.
Der monatliche Beitrag für die Schulkinderbetreuung beträgt 45,00 €.

Zwergerlgruppe im Kindergarten

Die Zwergerlgruppe ist ein spezielles Betreuungsangebot für Kinder ab 18 Monaten. An drei Tagen in der Woche ermöglicht es den “Kleinen” erste Spielmöglichkeiten und Kontakte zu Gleichaltrigen in einer kleinen Gruppe (max. 14 Kinder/3 Betreuungspersonen).
Die Kinder erleben altersgerechte Spiele, Betreuung und Förderung. Der Übergang vom Elternhaus zum Kindergarten wird dadurch optimal vorbereitet und erleichtert.

Kunterbunte Lernwerkstatt

Die sog. kunterbunte Lernwerkstatt ist jeden Tag von 9.00h - 11.30 h geöffnet. Dieser Raum bietet als Funktionsraum die verschiedensten Angebote. So ist hier z.Zt. ein Mal-Studio. Die Kinder können mit verschiedensten Farben, Papieren und Techniken experimentieren und ihre Kreativität nach Herzenslust ausleben. Manche Kinder verbringen hier sehr viel Zeit und
arbeiten intensiv und experimentierfreudig. Die Funktion dieses Raumes wechselt aber nach einer gewissen Zeit - je nach Bedürfnis der Kinder. So kann hier z.B. auch ein Mathematikraum, eine Forscherwerkstatt für naturwissenschaftliche Experimente o.ä. gestaltet werden. Die Kinder selbst bestimmen die Funktion dieses Raumes per Besprechung und Abstimmung in der Kinderkonferenz.

Lesepaten

Für die kindliche Sprachentwicklung ist das Vorlesen von besonderer Bedeutung. Es steigert das Sprachinteresse der Kinder. Dies födert nicht nur den Spracherwerb und die Erweiterung des Wortschatzes, sondern wirkt sich auch längerfristig auf das Lesen lernen, die Leselust, sowie die Konzentrationsfähigkeit aus. Kinder bekommen Zugang zu Büchern und Literatur.
Wir erleben immer wieder, dass Kinder Spaß und Interesse an Geschichten und Bilderbüchern haben. Häufig hören wir den Satz: “Nochmal lesen!” Aber nicht immer können wir dem Wunsch der Kinder entsprechen. Deshalb entstand die Idee mit den “Lesepaten”.
Einmal wöchentlich kommen Muttis oder Omas in den Kindergarten zum Vorlesen. Im zweiten Halbjahr kommen Schulkinder aus der vierten Klasse zum Vorlesen in den Kindergarten. Sie werden von den Kindergartenkindern bewundert. “Ich möchte auch einmal so schön vorlesen können wie du!” Lerneifer und Interesse sind geweckt.

Englisch-Projekt

Kinder im Vorschulalter haben oft großes Interesse an fremden Sprachen - es reizt der fremländische Klang einer anderen Sprache und die Begegnung mit einer fremden Sprache ist für sie anregend und interessant.. Dabei geht es bei der frühen Begegnung mit einer Fremdsprache nicht um das Lernen” der Sprache, sondern vorwiegend um die Förderung von Sprachbewusstsein, von Lust auf Sprache und die Neugierde auf auf fremde Sprachen.

Deshalb bieten wir im Kindergarten in einem gruppenübergreifenden Projekt einmal pro Woche den Kindern, die daran Interesse haben, eine Englischstunde an. In spielerischer, kindgerechter Art und Weise gestaltet Frau Julia Böhmisch dieses Angebot für die Kinder von 4 - 6 Jahren.